- 07 Aralýk 2025 - KENDÝ GEÇMÝÞÝNÝ OKUYAMAYAN BÝR MÝLLET OLMAK
- 28 Kasým 2025 - TÜRKÝYE’DE SÝYASETÝN KAYIP HALKASI: ÜRETEN VE PROJE ODAKLI MUHALEFET
- 23 Kasým 2025 - DOKTOR MEHMET ALÝ ALTIN: ÝNSANLIÐIN ALTIN DOKUNUÞU
- 07 Kasým 2025 - KALBÝN ÝLACI: ZÝKRULLAH HER CAMÝYE YAYILMALI
- 20 Ekim 2025 - HUZUR ÞEHRÝ KAYSERÝ’DE HUZUR KAÇTI
- 24 Eylül 2025 - TEDBÝR ALINIRSA TATBÝKATA GEREK KALMAYACAK
- 13 Eylül 2025 - 12 EYLÜL’ÜN 45. YILI: UNUTMADIK, UNUTMAYACAÐIZ
- 20 Aðustos 2025 - BEYAZ TOROS’UN GÖLGESÝNDE MESAJLAR
- 17 Aðustos 2025 - ALLAH’IN SÖZLERÝNDEN NEDEN RAHATSIZ OLUYORSUNUZ?
- 01 Aðustos 2025 - BU MÝLLETÝN DEÐERLERÝNDEN RAHATSIZ OLMAYIN!
- 18 Haziran 2025 - BAÞLIKSIZ BÝR DEVRÝMÝN ÞEHÝDÝ: MUHAMMED MURSÝ
- 23 Mart 2025 - EKREM ÝMAMOÐLU VE TÜRBE ZÝYARETÝ
- 12 Mart 2025 - BAÐIMLILIKTAN KURTULUÞUN ANAHTARI: MANEVÝYAT VE TOPLUMSAL MÜCADELE
MUSTAFA SARI
MÝLLÝ EÐÝTÝM’DE DEÐÝÞÝM LAÝKCÝLERÝ KORKUTUYOR MU ?
"MÝLLÝ EÐÝTÝM’DE DEÐÝÞÝM LAÝKCÝLERÝ KORKUTUYOR MU ?"
Yusuf Tekin ismi son zamanlarda sadece eðitim politikalarýyla deðil, ayný zamanda ideolojik tartýþmalarýn da merkezinde yer alýyor. Milli Eðitim Bakaný olarak göreve geldiði günden bu yana sergilediði muhafazakâr ve deðer odaklý yaklaþýmý, belli çevreleri rahatsýz etmiþe benziyor.
Cumhuriyet Halk Partisi Genel Baþkaný Özgür Özel’in, son günlerde yaptýðý sert açýklamalar ve kiþisel düzeye varan eleþtirileri, sadece bir siyasi polemik deðil; aslýnda Türkiye’nin geleceðine yön verecek eðitim sistemine dair ideolojik bir korkunun dýþavurumu olarak okunmalý. Çünkü Yusuf Tekin, alýþýldýk ezberleri bozan, deðer temelli bir eðitim anlayýþýný merkeze alan bir yol haritasý çiziyor. Bu da yýllardýr "tek tip" zihin yapýsýyla þekillendirilmeye çalýþýlan eðitim politikalarýna karþý güçlü bir duruþ anlamýna geliyor.
Peki, Özgür Özel neden bu kadar sert? Çünkü Türkiye’de artýk sadece ekonomik ya da sosyal deðil, kültürel iktidar mücadelesi de veriliyor. Ve Yusuf Tekin, bu mücadelenin en önemli cephelerinden biri olan eðitim alanýnda, milletin deðerlerine sýrtýný dönmeden ilerlemeyi tercih ediyor. Bu tercih, belli çevreleri tedirgin ediyor.
Ancak þu unutulmamalý: Eðitim sadece bilgi aktarmak deðil, ayný zamanda karakter inþa etmektir. Tekin’in savunduðu model; ahlaký, maneviyatý ve medeniyet perspektifini yeniden merkeze alan bir eðitim anlayýþýný temsil ediyor. Bu anlayýþ, elbette bazý kesimlerin çýkarlarýna dokunuyor olabilir. Ancak halkýn geniþ bir kesimi bu duruþu takdirle karþýlýyor.
Yusuf Tekin’in yalnýzca bir bakan deðil, bir duruþ olduðunu anlamak için çok uzaða gitmeye gerek yok. Geliþtirdiði politikalarla, sadece bugünü deðil, yarýný da inþa etme gayretinde olduðunu görebiliriz.
Eleþtiriler olabilir; olmalýdýr da. Ama eleþtirinin dozu, kiþisel saldýrý seviyesine inerse, bu ne demokrasiye ne de topluma fayda getirir.



Henüz Yorum yok